太原师范学院新校区楼群组团布局的平衡美学研究

为了有效提高各大高校校区规划布局以及建筑设计水平,本文就以太原师范学院新校区楼群组团的布局现状为例,对该高校新校区的建筑现状进行有效分析,并指出该校区建筑规划不足之处,同时对其建筑规划布局提出合理性的改进建议,使其能够在建筑设计的规划布局上能够得到有效改进,达到实现校园规划局部保持感官平衡的效果。不仅如此,也以此为例子,为其他各大高校校区楼群组规划布局提供借鉴资源的效果。具体过程如下所示。