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“互联网+课堂”信息时代翻转式教学模式浅析 被引量:16

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摘要 "互联网+"时代的来临为教育界打开了一扇大门,加速了教育的发展,使得教师与学生的角色不再那么分明,教学从以"教"为中心向以"学"为中心转变。信息化技术手段对教育的助力越来越多,学习不再局限于固定的时间和地点,翻转式教学使得传统沉闷的课堂变得活跃起来,学生的学习积极性被调动,教学有了一个全新的模式。
作者 姚雪迎
出处 《北京教育(高教)》 2020年第2期52-54,共3页 Beijing Education
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