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新时期班主任的班级管理策略

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摘要 新时期初中教育的目标是让学生能够全面成长,提高他们的综合素质。要想让学生能够全面发展,班主任作为班级的核心领导者,一定要根据学生学习的情况来改善管理班级的方法。班主任在管理班级的各项事务中,在尊重学生的基础之上,要不断创新管理学生的方法,加强对学生学习和思想道德教育的管理,重视培养学生各方面的能力。只有这样才能营造出良好的班风和学风,促使学生在轻松愉悦的氛围下更好地学习。
作者 王贵录
出处 《陕西教育(教学)》 2020年第5期28-28,共1页
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