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如何指导学生做好读写结合
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摘要
阅读是吸收,写作是表达,阅读是写作的基础,写作是衡量阅读水平甚至是语文水平的主要标志。阅读教学与作文教学相结合,是提高语文教学质量,提高写作水平行之有效的方法之一,因此教师应重视将阅读与写作相结合,让学生从读学写,以写促读,从而提高写作水平。下面,笔者结合多年的语文教学实践,谈谈指导学生做好读写结合的具体方法。
作者
扁春
机构地区
山丹县第二中学
出处
《甘肃教育》
2020年第3期77-77,共1页
关键词
语文教学
阅读
写作
结合
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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