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初中数学生活化教学初探 被引量:1

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摘要 数学是一门来源于生活实践的学科,其本身就与丰富多彩的生活相融。生活为数学教学提供了有效的生活依据,为学生提供了丰富的感性知识材料,学生每经过一次次的生活体验,感悟出数学的实效性,学生"用数学"解决生活中许多问题,促进了学生数学实践能力的培养。
作者 冯建军
出处 《甘肃教育》 2020年第4期171-171,共1页
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