影视资源在初中英语教学中的应用

一、创设完整语言环境,拓展学生文化视野英语作为学生接受学习的第二类语言学科,最重要的就是要为他们开创一个完整的语言环境,从而使他们能够在身临其境的氛围中,接受潜移默化的影响。英语影视资源的有效利用恰恰能够给予学生一个纯正的英语投射环境,帮助他们感受正统的西方文化,增长阅历认知,拓展文化视野。还能够使他们在活跃的课堂氛围中,主动地参与其中,积极地开展思考,从而形成良好的语言表达能力、逻辑思维能力、综合应用能力。