70年回眸:新中国普通高中生涯教育的发展之路与未来走向

在新时代、新高考背景下,生涯教育作为落实立德树人根本任务、实现学生自主发展的重要手段,被视为“基础教育课程改革不可或缺的支点”。20世纪初中华职业教育社推动职业指导进入普通高中,可以视为我国近代普通高中生涯教育的萌芽。新中国成立以后,普通高中生涯教育在不同的时代背景、政策环境和教育使命下有着不同的发展特点。