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渠成水自来——浅谈如何指导学生进行课外阅读

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摘要 开展课外阅读活动,是提高学生语文能力的一个重要途径。课外阅读不仅可以开拓学生的视野,还可以陶冶情操,促进学生健全人格的形成。指导小学生课外阅读首先要营造良好氛围,激发小学生课外阅读的兴趣;其次是指导小学生掌握正确的阅读方法,引导小学生选择合适的课外读物;最后是开展活动与书为友。
作者 欧阳小敏
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2020年第3期19-20,共2页 A Guidebook of Writing for Students
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