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趣味性教学模式在小学美术教学中的应用
被引量:
3
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摘要
大多数小学生都非常喜欢绘画。但是,如果小学美术教学中,教师过于注重美术理论知识的传授,而缺少了趣味性教学元素,同样会导致小学生对于绘画失去兴趣,这显然不利小学生综合素养的整体提升。本文对趣味性教学模式中小学美术教学策略进行了专项研究,供小学美术教师参考。
作者
胡玥绚
机构地区
江苏省淮安市金湖娃艺术小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2020年第3期56-56,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
趣味性教学
小学美术教学
应用措施
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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