区域游戏中师幼对话技巧初探

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摘要师幼互动体现在一日生活的各个环节,对话是重要的表现形式。师幼对话不仅反映出一位教师的教育素养,更能体现出其教育艺术,也是教师了解幼儿的发展水平和能力的重要途径。在幼儿一日生活中,区域游戏占据着重要的地位,师幼语言沟通效果直接影响着幼儿的游戏和发展。那么,在区域游戏中教师该采取什么样的语言与幼儿沟通、互动,才能更好地支持幼儿主动发展呢?

作者杨姗姗

机构地区南京市鼓楼幼儿园

出处《动漫界（幼教365）》 2020年第24期12-13,共2页

关键词区域游戏教育素养师幼互动师幼对话沟通效果幼儿的发展幼儿一日生活表现形式

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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动漫界（幼教365）

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