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德育融入小学体育课堂的方法探究
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摘要
体育强体魄,德育塑灵魂。小学生的主体意识、价值意识刚刚萌芽,需要对他们施以德育,更好地促进他们的发展。教师将德育融入小学体育课堂,可以从以下几个方面入手:一、提高认识德育是学生需要终身进行的心灵成长与价值养成课。包括体育在内的每门课程、每项活动都有进行学生德育的目标任务,都应着重培养学生良好道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人、心中有集体、心中有祖国。
作者
吕彩宏
机构地区
深圳市龙岗区平湖实验学校
出处
《教师教育论坛》
2020年第2期88-88,共1页
Teacher Education Forum
关键词
道德品质
小学体育课堂
学生德育
文明行为习惯
方法探究
心灵成长
德育融入
学生的主体意识
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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