理念蕴藏于课堂——小探小学数学课堂教学的思维着力点

随着新课改的不断推进,数学的重要性逐渐凸显。在现如今的小学数学课堂上,教师开始将培育孩子们的思维能力视为重要任务。思维能力的培育是素质教育的中心,要想提升孩子们的思维能力,教师必须想方设法地启发孩子们的创新思想。基于此,教师一定要及时更新教育观念,充分挖掘教材中的资源,为孩子们的全面发展奠定坚实的基础。不仅如此,教师还要发挥好“引导者”的作用,引导孩子们进行思维探索。在本文中,我们就来谈一谈在小学数学教学中如何探寻课堂教学的思维着力点。