大数据分析在中职班级量化管理中的应用探析

目前,中职学校的班级管理普遍实施了量化管理制度,用以提高班级管理精度。但考核数据的汇总消耗了管理人员大量精力和时间,与此同时,其考核结果却不能充分满足管理者的需求。笔者认为,在班级量化管理中使用大数据分析技术,能够减轻管理人员的工作负担,提升考核评价的精度,有利于中职学校的科学决策和发展。