以疫情为教学切入点 提升学生核心素养

2020年岁首,新型冠状病毒疫情在我国大规模爆发,全国上下患难与共、共克时艰、众志成城、全民战"疫"。高中政治学科的育人价值体现在核心素养上,教师可以借此特殊时期和情境为教学切入点,从加强爱国主义教育、生态文明教育、法治意识教育和社会责任教育等不同方面入手,提升学生的政治认同感、培养和凸显理性精神、增强法治意识的培育、树立远大理想信念、培植社会责任感。