市政工程技术专业现代学徒制试点运作模式探索

现如今,高职院校为了满足企业的需求,提高人才培养的针对性,保证高职毕业生能够投入到市政工程建设中,大部分高职院校都采取现代学徒制试点运作模式锻炼学生,巩固其基础知识,不断提高学生的专业素质。基于这种情况,高职院校应当立足于课程建设、教学模式、教学管理等方面,深入研究学徒试点制的推广,不断提高高职院校教学水平,提升市政工程技术专业学生的综合素质。