期刊文献+

新课改下小学数学“实践与综合应用”的教学生活化

下载PDF
导出
摘要 小学数学的生活化教学是当代教育体系中较为关键且有其价值的一种教学方式,生活化教学可以将学习难度降低,使得数学知识表现的更为具体和形象,可以提升学生的学习兴趣。关于“实践和应用”是应用情境教学的一个关键方法。本文从小学数学生活化的意义开始介绍,并基于新课改后小学数学生活化提出了相关的措施。
作者 丁霞
出处 《成长》 2020年第6期137-137,共1页 Growing
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

共引文献55

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部