期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿木工区材料投放有效性探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现阶段,木工区活动是幼儿园常开展的活动之一,有利于引导幼儿掌握各种木工技能方法,进而培养幼儿的动手操作实践能力,并有效激发幼儿的创造能力以及想象能力。在木工区活动开展过程中,材料投放直接关系到活动的有效性,基于此,本文将针对幼儿木工区材料投放策略进行探讨,以期望能够提升木工区活动的有效性。
作者
黄红芳
机构地区
浙江省衢州市柯城区银河幼儿园
出处
《成长》
2020年第6期163-163,共1页
Growing
关键词
幼儿
木工区
材料投放
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王姗姗.
幼儿园木工区域游戏创设的意义及对策探析[J]
.成才之路,2019(4):74-74.
被引量:3
2
王姗姗.
“畅美”课程下的“工匠游戏”——幼儿园班级创意木工区的创设思考[J]
.科学咨询,2017(45):92-93.
被引量:6
二级参考文献
2
1
顾丽梅.
幼儿园区域活动:问题及发展趋势[J]
.教育探索,2016(5):54-57.
被引量:26
2
王和平.
民办幼儿园区域活动开展中存在的问题及对策——以福州市民办幼儿园G园为例[J]
.陕西学前师范学院学报,2017,33(4):49-52.
被引量:20
共引文献
7
1
黄丹蓉.
变封闭为开放——谈幼儿园区域游戏材料的投放策略[J]
.当代家庭教育,2021(19):83-84.
2
张雨晗.
浅谈畅美课程引领下幼儿木创活动自主性的培养[J]
.当代家庭教育,2020(18):61-61.
3
黄梦玲.
敲敲钉钉锤炼智慧——记幼儿园木工活动[J]
.当代家庭教育,2020(13):64-65.
被引量:1
4
杨娟.
课程游戏化背景下幼儿园木工区的创设[J]
.当代家庭教育,2019,0(30):52-52.
5
葛红燕.
畅美课程引领下的幼儿园创意木工活动探析[J]
.华夏教师,2018,0(34):92-92.
6
陆恺迪.
匠心“智”造[J]
.课程教育研究,2021(28):99-100.
7
谈英.
创意无限:幼儿园小班课程微故事[J]
.课程教育研究,2019,0(25):23-23.
1
王丽华,张艳梅.
探析幼儿园科学区活动材料的投放策略[J]
.华夏教师,2020(4):73-74.
被引量:1
成长
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部