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基于翻转课堂模式的审计学课程案例教学改革探讨
被引量：
5
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摘要
本文针对目前审计学教学现状,对采用翻转课堂模式的审计学案例教学提出了改革建议。
作者
车菲
王幸
机构地区
南京晓庄学院
河海大学企业管理学院
出处
《中国乡镇企业会计》
2020年第6期240-241,共2页
关键词
翻转课堂
案例教学
审计学课程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
F239.0-4 [经济管理—会计学]
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