摘要
文学文化课程的强化,是"汉语+"人才培养模式的重要特点,这是为适应新形势需要而采取的优化汉语国际教育人才培养的举措。围绕"汉语+"人才培养模式,合理构建文学文化课程模块,在文学课程教学中引导语言学习,在文化课程教学中拓展学生视野,在文化技能教学中丰富内涵,打造一个"汉语+"的应用平台。
出处
《淮阴师范学院学报（自然科学版）》
CAS
2020年第1期75-79,共5页
Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition
基金
教育部2019年度省级一流本科专业建设点(教高厅函(〔2019〕)46号)
浙江省高等教育十三五第二批教学改革研究项目“外语院校以中华优秀传统文化育人铸魂的教学改革与实践”(jg20190507)。
