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教师的自我修养
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摘要
“修养乃学问上精密之功夫也。修以求其粹养,养以期其充足;修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶也。”
作者
刘丽丽
机构地区
重庆市渝北区实验三小
出处
《进展》
2020年第8期20-21,共2页
关键词
读书
修养
自省
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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