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提升小学教育教学管理能力的对策
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摘要
从小学教育教学管理入手,通过阐述我国小学教育教学管理中暴露的问题,同时基于自身的经验和调研实践总结,有针对性地提出相应对策,以进一步优化小学教育教学管理,提升小学教育教学管理水平。
作者
李克碧
机构地区
重庆市垫江县桂东小学校
出处
《进展》
2020年第8期27-27,共1页
关键词
小学教育
教学管理
问题
思考
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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