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学校阅读课程的构建与实施——统编教材视野下的课外阅读力培养

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摘要 本论文探讨了在统编教材的视野下,学校开设《语文阅读》校本课程,详细介绍了课程的体系、课程的运作及课程的效果。
作者 陈艳
出处 《进展》 2020年第8期98-99,共2页

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