中职语文“四同步”混合式教学模式研究

中职语文“四同步”混合式教学模式:一是“教师布置预习,在线答疑;学生在线预习,完成测试”。二是“教师创设情境,组织讨论;学生体验情景,强化动机”。三是“教师:参与讨论,搜集信息;学生:走出资源,合作释疑”。四是“教师:帮助总结,促进迁移;学生:汇报总结,自主实践”。