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多彩数学丰盈着课堂教学
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摘要
通过实践,我发现多彩数学拓展了数学学科的内涵,实现了多彩数学与数学的完美融合,让学生对数学有一个全新的认识,进一步提升了学生的数学素养,培养了学生的应用意识和创新意识。本文是多维度阐述多彩数学对数学课堂教学的丰盈,借助多彩数学的课堂实践,体现数学的趣味性、创新性、文化性和应用性。
作者
周琴
机构地区
重庆市沙坪坝区森林实验小学校
出处
《进展》
2020年第8期129-130,共2页
关键词
多彩数学
丰盈
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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