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小学音乐学科素养在课堂中的培养与落实

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摘要 音乐课是人文学科的一个重要领域,是获得音乐审美体验的基本途径,是基础教育阶段的一门必修课。义务教育阶段的音乐学科教育是面向全体学生的,让每一位学生获取享受音乐的乐趣,参与各种音乐实践活动,开发学生的音乐潜能,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。
作者 潘虹霖
出处 《进展》 2020年第8期161-162,共2页
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