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体育教学中把握学生心理动态构建高效课堂的实践研究
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摘要
打造高效课堂是教学中教师用较少的时间让学生获取更大的学习成绩,达到提高教育教学质量的目的。体育课教学活动要注意根据教材内容、教学目标与学生心理特点以及学生的兴趣,选择合理的教学方法,提高体育课堂教学效果是提高学校体育教学质量的关键一环,打造高效体育课堂是所有体育教师追求的目标。
作者
梅皇琼
机构地区
重庆市开州区汉丰第二小学
出处
《进展》
2020年第8期165-166,共2页
关键词
体育教学
心理动态
高效体育课堂
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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