基于核心素养的小学语文教学探究

以核心素养为前提的小学语文教学能更好的培养学生对所学知识的理解,多元化的教育对学生来说也能更吸引学生的注意力。教师要组织学生合作学习,引导学生自主探究。创设网络教学情境,激发学生的学习兴趣。本文对此进行了分析研究。