摘要
教育的影响力在未来,当下的中小学教育所必须承担的未来之重主要体现为教育者与受教育者之间的代际壁垒。南京师范大学附属中学树人学校积极建构指向未来的学校课程体系,培塑适应未来的积极心理品格,确立引领未来的教师专业认知,以打破代际壁垒,力承未来之重,培养胜任未来个人生活和社会发展的国家栋梁。
The infl uence of education is in the future and the current burden which primary and secondary schools must shoulder is the intergenerational barriers between educators and educatees.Our school actively constructs the curriculum system oriented towards the future to mould the positive mental characters suiting the future and establish teachers’professional cognition leading the future,so that we can break down such barriers,shoulder the burdens,and cultivate the national talents fi t for personal life and social development.
作者
孙小红
SUN Xiaohong(Middle School Affi liated to Nanjing Normal University,Nanjing 210011,China)
出处
《江苏教育研究》
2020年第11期23-27,F0002,共6页
Jiangsu Education Research
基金
江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“初中STREAM教育项目构建与实施”
江苏省中小学生品格提升工程“润心至德——树人积极心理品格培育系统构建”
江苏省教育科学“十三五”规划人民教育家培养工程专项课题“自主式综合实践活动课程构建的研究”(R-c/2016/15)阶段性成果。
关键词
未来
代际壁垒
责任
学校教育
future
intergenerational barrier
burden
school education
