摘要
本文介绍了目前高职院校专业群建设情况以及物联网专业课群建设意义,分析智慧交通背景下的高职物联网专业课群建设与校企协同创新机制研究过程中,加强当地企业、当地政府、高职院校等多方力量的共同参与,其主要内容与重点内容,提升物联网专业课群建设与校企协同创新机制的灵活性,优化物联网专业课群建设管理模式与内容,为智慧交通背景下的高职物联网专业课群建设以及高职院校人才培养提供了一定的参考意见。
出处
《电脑知识与技术》
2020年第9期100-101,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
2019年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题《智慧交通背景下的高职物联网专业课群建设与协同创新机制研究》(项目批准号:2019ZCY159)。