摘要
当前,在信息技术得到充分发展的背景下,计算机已经成了人们在日常生活和工作中必不可少的一项辅助工具。在教育领域,传统的教学模式已经很难适应现代计算机教育实际需求。翻转课堂是移动互联网和现代教育结合的产物,突出了"少教多学"的教育理念,将其实际运用于计算机网络课程教学当中为教师提供了更多思路。本文就基于"翻转课堂"的计算机网络课程教学模式展开了一系列的研究。
出处
《电脑知识与技术》
2020年第9期177-178,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
河南省高等学校请见骨干教师资助计划项目《基于“翻转课堂”的计算机网络课程教学模式研究》,编号:2017GGJS260
河南省十三五规划项目:高职大数据技术与应用专业产教融合人才培养研究与实践,编号:[2019]-JKGHYB-0518。
