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借力多媒体,打造声情并茂的音乐课堂

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摘要 多媒体技术与学科教学的有机整合,突破了传统课堂教学的局限性,扩充了学科教学的深度和广度,极大地丰富了学科教学的方式,带给学生全新的学习体验。小学音乐课堂教学中,充分发挥多媒体技术信息量大、资源宽广、视听结合和声像一体等优势,有利于激发学生学习热情,丰盈学生情感体验,放飞学生情感想象,激发学生审美情趣,唤醒学生的审美意识,培育学生音乐学科核心素养,打造声情并茂的音乐课堂。
作者 倪娜
出处 《中小学电教(下)》 2020年第2期77-78,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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