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小学语文学科素养与语言文字运用分析
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1
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摘要
语文新课程标准要求,小学语文课堂应该聚焦学生的语文核心素养,展开教育教学。在小学语文核心素养的教学中,语言文字运用是重中之重。在小学语文教学中,语言文字的运用包含两个方面,一是阅读,二是表达。文章基于语文学科素养与语言文字运用的关系,提出提升学生的语文学科素养的具体措施。
作者
朱培佳
机构地区
福建省厦门市集美区新源小学
出处
《教师》
2020年第10期56-56,共1页
Teacher
关键词
小学语文
学科素养
语言文字运用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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