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人教版《普通高中教科书英语》编写特点及教学建议
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1
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摘要
人教版《普通高中教科书英语》(以下统称“新教材”)是在普通高中课程标准实验教科书(以下简称“实验版教材”)的基础上,依据《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下统称“课标2017年版”)精心修订编写而成,共10册,分必修(3册)、选择性必修(4册)与选修(3册)。为帮助一线教师更深入、准确地理解、把握教材,分析使用教材,实现学科的育人价值,本文对新教材的编写指导思想、教材结构以及教材特点进行分析解读,并提出使用建议。
作者
王焕蒲
机构地区
福建师范大学附属中学
出处
《福建教育》
2020年第19期34-36,52,共4页
关键词
教材结构
一线教师
把握教材
新教材
高中教科书
教材特点
教学建议
编写特点
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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