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畅言教学系统在初中语文教学中的实践与研究 被引量:1

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摘要 初中语文兼具工具性与人文性特点,不仅能够培养学生的表达能力,而且是使其提升人文素养的关键学科,受到教育界的高度重视。在新课程改革背景下,教师也应该转变传统教学理念与方法,促进初中语文教学工作水平的提升,使其满足当前学生的学习与成长需求。畅言教学系统在初中语文教学中的运用,是现代化教育发展的必然趋势,能够实现对传统课堂的优化,为构建高效化初中语文课堂奠定基础。本文将对畅言教学系统的优势进行分析,同时明确其应用中的问题,探索畅言教学系统在初中语文教学中的实践策略。
作者 崔佳
出处 《学周刊》 2020年第16期67-68,共2页 Learning Weekly
基金 甘肃省十三五规划课题《畅言教学系统在初中教学中的实践与研究》(编号GS[2019]GHB0971).
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