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依托创新观念,构建高效小学科学课堂
被引量:
2
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摘要
在小学科学教学中,教师要结合科学学科的特点精心设计教学内容,利用丰富的教学环节吸引学生,让他们在主动探索中掌握科学知识,培养认真严谨的科学探索精神。教师为了创设优质的科学课堂,使教学活动取得良好的效果,需要认真探索科学知识,用创新的手段设计教学内容,让学生借助多媒体丰富的素材理解科学知识,在生活化的教学中掌握科学原理,提高他们的学习能力,推动科学教学的高效进行,打造优质的小学科学课堂。
作者
张晓辉
机构地区
河北省隆尧县第二实验小学
出处
《学周刊》
2020年第16期121-122,共2页
Learning Weekly
关键词
小学科学
多媒体
自主学习
问题引导
生活化教学
科学实验
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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