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高校辅导员素质能力提升的内生动力研究——基于浙江省高校辅导员素质能力大赛一等奖获奖者的调查 被引量:15

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摘要 激发辅导员的职业内生动力,有助于提升辅导员的素质能力,推动高校辅导员队伍的专业化、职业化发展.通过分析研究历届浙江省高校辅导员素质能力大赛内容、访谈大赛一等奖获奖选手发现,有效提升辅导员素质能力,必须充分激发辅导员的心态内驱力、知识内化力、业务胜任力和特色创造力.
出处 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第9期29-33,共5页 The Party Building and Ideological Education in Schools
基金 浙江省社科规划“高校思想政治工作”专项研究项目“讲好中国故事——网络时代高校思想政治教育新方法的理路研究”(项目编号17GXSZ35YB) 浙江省教育厅一般科研项目高校思政专项课题(2019年)“‘微’视域下高校思想政治教育有效性研究”的阶段性成果。
  • 相关文献

二级参考文献23

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同被引文献103

引证文献15

二级引证文献5

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