期刊文献+

"互联网+"背景下的大学英语混合式教学模式与策略探析 被引量:13

下载PDF
导出
摘要 随着互联网的发展,教育行业的发展模式也受到了一定的影响.在互联网的冲击下,传统的教学模式已经不再适用,基于"互联网+"的混合教学模式应运而生,并在教育行业发挥了非常重要的作用.本文以"互联网+"以及混合式教学模式的基本概念为基础,对大学英语教学过程中采取混合式教学模式的优势进行简单分析,并进一步分析如何借助"互联网+"的发展背景来促进大学英语混合式教学模式的发展,旨在为大学英语教学质量和效率提高做好铺垫.
作者 陈静
出处 《海外英语》 2020年第8期115-116,共2页 Overseas English
基金 重庆工业职业学院校级重点教改课题:“互联网+”背景下大学英语混合式课堂教学模式实践与探索(项目编号:GZYJG1903) 2019年职业院校外语教育教学研究课题一般项目:基于SPOC模式的高职公共英语课程的翻转课堂实践研究(项目编号:FLEB032)。
  • 相关文献

二级参考文献20

共引文献103

同被引文献45

引证文献13

二级引证文献28

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部