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基于"生态教学"的高中英语阅读教学设计的优化研究

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摘要 该研究基于"生态教学"的理念提出优化英语阅读教学设计的策略.研究指出在英语阅读教学设计的过程中要平衡各教学要素的关系,以综合发展意识来进行课堂活动的设计,合理设置教学环境、处理教学素材、设置教学目标、进行教学评价,从而促进学生的全面发展.
作者 潘婷
出处 《海外英语》 2020年第8期200-201,共2页 Overseas English
基金 宝鸡文理学院研究生创新科研项目:基于“生态教学”的高中英语阅读教学设计的优化研究(编号:YJSCX19YB35)。
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