期刊文献+

大学英语教师课堂的话语权力观

下载PDF
导出
摘要 大学英语教师的课堂话语和话语权力密切相关.通过话语设计,教师应对学生表示尊重与合作请求,激发学生的合作,师生共享课堂话语权力.
作者 李静宇
出处 《海外英语》 2020年第7期9-10,共2页 Overseas English
基金 沈阳航空航天大学2017年校级教改项目:形成性评价体系在英语专业高级英语课堂中的教学改革研究。
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部