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英文电影在大学英语语境化教学中的应用研究
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1
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摘要
该文旨在探讨大学英语语境化教学中,如何利用英文电影创造互动教学和情景互动,应对外语学习无真实语境的挑战.借鉴二语习得互动模式,设计语境化大学英语教学任务,指出英文电影在语境化教学中的三类作用:电影场景提供虚拟物理语境,让学生身临其境;电影情节提供情境语境,帮助学生建构认知语境;电影台词提供语言语境,帮助学生习得"语言形式".
作者
王敏
机构地区
绍兴文理学院外国语学院
出处
《海外英语》
2020年第7期103-105,共3页
Overseas English
基金
浙江省教育厅科研项目资助(Y201635826)。
关键词
语境模型
语境化
英文电影
大学英语教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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