《芦花鞋》教学设计

【教学目标】1.认识本课7个生字。梳理文章脉络,概括课文每个部分的主要内容。2.运用“抓关键句、抓特别句;联系全文、展开想象;随文批注、用心揣摩”等阅读策略,不断发现“芦花鞋”的多重意义。3.感受青铜一家人面对艰辛生活时积极乐观、相亲相爱的生活态度,以及青铜面对困苦时的坚韧与顽强。