统编教材单元统整视域下的教学模式探寻——以五年级下册第八单元为例

一、单元编排体例简说——明单元独当之任基于单元统整视角解读单元,就是将单元作为一个整体来观照,发现其编排体例及单元的独当之任。(一)单元整体架构统编教材五年级下册第八单元教材由以下板块和内容组成。