摘要
在高校思想政治教育工作中,思想政治理论课作为大学生思政课程,承担着思想政治教育主渠道的作用,"微思政"作为一种教育形式承担着思想政治教育全方位融入的作用。"微思政"以在细微处将思想政治教育融入课堂为特点,以显隐性思想政治教育相结合的方式,贯彻"三全育人"的任务对学生进行"课程思政"教育。本文从微思政的内涵、微思政融入教学的现实困境、微思政融入课堂教学的路径和微思政融入课堂的意义等方面展开研究。
出处
《文教资料》
2020年第8期200-201,209,共3页
基金
2018年自治区普通高等学校教学改革项目.“微思政”在课堂教学中的融入研究.
