期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《模拟电子技术》课程与教学整合的设计与实现
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课程与教学的关系时教育理论中重要问题20世纪末,重新整合课程与教学已经成为时代的要求.模拟电子技术是机电专业一门重要的专业基础课,内容晦涩难懂,本文在阐述了模拟电子技术课程与教学整合的基础上,阐述了具体教学模型的设计策略.
作者
蒋月红
机构地区
苏州高等职业技术学校
出处
《电脑知识与技术》
2020年第11期126-127,133,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
苏州高等职业技术学校校本课题:基于项目教学的课程整合路径研究。
关键词
课程
教学
整合
设计
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
朱轩.
设计型学习模式在高职ICT课程教学中的设计及应用[J]
.职教通讯,2019(2):35-39.
被引量:1
2
伍华健.
远程教育中课程与教学整合的设计及实现[J]
.教育与职业,2006(29):95-97.
被引量:1
二级参考文献
11
1
余胜泉 王耀武.网络课程的设计与开发[J].教育技术通讯,2000,(10).
2
顾明远.教育大辞典(第7卷)[Z].上海:上海教育出版社,1990.63.
3
王佑镁,李璐.
设计型学习——一种正在兴起的学习范式[J]
.中国电化教育,2009(10):12-16.
被引量:55
4
伍海燕,王佑镁.
整合设计与学习:科学教育中的设计型学习探析[J]
.全球教育展望,2010,39(12):75-78.
被引量:4
5
何克抗.
建构主义──革新传统教学的理论基础(上)[J]
.电化教育研究,1997,18(3):3-9.
被引量:2234
6
王陆,冯红.
远程教学/学习系统中影响学习质量的五种因素[J]
.电化教育研究,2000,21(7):22-25.
被引量:49
7
核心素养研究课题组.
中国学生发展核心素养[J]
.中国教育学刊,2016(10):1-3.
被引量:2555
8
朱龙,胡小勇.
面向创客教育的设计型学习研究:模式与案例[J]
.中国电化教育,2016(11):23-29.
被引量:76
9
张慧敏,林勇,陶亚雄.
高职院校ICT领域复合型技能人才培养专业核心课程体系构建与实践[J]
.中国职业技术教育,2017,33(8):62-65.
被引量:10
10
曹东云,邱婷.
创造力发展:设计型学习的功能预见[J]
.电化教育研究,2018,39(3):18-22.
被引量:11
1
课程与教学的关系:七十年的回顾与展望[J]
.国内高等教育教学研究动态,2019,0(23):15-15.
2
肖贵贤.
应用型人才培养模式下的《模拟电子技术》教学方法探索与实践[J]
.才智,2020,0(2):148-148.
被引量:1
3
张东莹.
浅谈《模拟电子技术》课教学[J]
.数码世界,2020,0(4):142-143.
电脑知识与技术
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部