摘要
“自疫情发生以来,我就再也没有看到儿子搞过学习了……”“他现在这种状态根本就没有学的意思了,从上午8点到下午5点什么也没有做,这样的孩子怎么办?都要被他气疯了……”这个声音来源于私信里的七(2)班的阿杰的家长。2020年新冠疫情期间,我和大部分教师一样将自己的课搬到了网上直播间,自己当上了导演和主播,从开始的畏惧到后来的娴熟,我逐渐喜欢上了直播课。
出处
《中国信息技术教育》
2020年第10期66-67,共2页
China Information Technology Education