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浙江省涉外工程师外语水平培训现状及对策

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摘要 在一带一路的背景下,企业工程走向国际,该文通过对涉外工程师培训来调查目前浙江省工程师的外语运用能力,以及培训后的外语使用情况.调查结果表明目前浙江省工程师的英语听说技能、跨文化交际策略缺乏,通过一定时间、一定强度、特殊课程设置的培训能基本满足他们今后涉外工作的跨文化交流的需求.
作者 叶桦
机构地区 浙江科技学院
出处 《海外英语》 2020年第5期29-30,共2页 Overseas English
基金 2016年浙江省社会科学界联合会研究课题《一带一路框架夏浙江省涉外工程师外语能力需求调查研究》的一项研究论文(课题编号2017B44)。
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