期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

听前预测——对2019年高考全国卷听力测试的"另类"解析

下载PDF

导出

摘要常规的听力模式通常是从语音和词汇等自下而上理解听力语篇,该文试图以听前预测策略自上而下地对2019年高考全国卷1和卷2部分听力试题做出逐题解析,体现听前预测策略在听力测试中的作用和效果,促进高中教师在听力教学中对学生预测意识的培养.

作者王兴曦程远友

机构地区眉山市彭山区第一中学甘孜州康定中学校

出处《海外英语》 2020年第5期71-72,共2页 Overseas English

关键词听前预测自上而下解析

分类号 G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1孟冬屏.自下而上和自上而下模式在英语听力理解中的应用[J].徐州工程学院学报,2006,21(11):99-101. 被引量：3
2刘素芳.浅谈学生听前预期能力的培养[J].青海师范大学学报（哲学社会科学版）,2002,24(2):141-143. 被引量：2
3麻金平.“预测策略”在高中英语听力教学中的训练研究[J].考试周刊,2011(32):123-124. 被引量：2
4张丽华.关联理论在大学英语听力教学中的应用与思考[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2010(3):84-86. 被引量：2
5邓道宣.高考听力考试中的预测策略[J].中小学英语教学与研究,2004(4):38-42. 被引量：5

二级参考文献11

1何自然,冉永平.关联理论—认知语用学基础[J].现代外语,1998,21(3):95-109. 被引量：579
2周启加.英语听力学习策略对听力的影响──英语听力学习策略问卷调查及结果分析[J].解放军外国语学院学报,2000,23(3):62-64. 被引量：125
3周相利.图式理论在英语听力教学中的应用[J].外语与外语教学,2002(10):24-26. 被引量：428
4丹金.英语听力理解中的语用推理[J].金陵科技学院学报（社会科学版）,2006,20(1):84-87. 被引量：2
5成彩云.培养英语预测能力的策略[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2007,9(3):41-44. 被引量：8
6周志远.认知语境:关联理论对词汇语用学的解释力.外国语言文学研究,2007,(1).
7唐亮.学习策略的定义及诊断[J].科教文汇,2007(11Z):54-54. 被引量：2
8Krashen S.Second Language Acquisition and second Language Learning. . 1981
9马晶.浅谈认知语境与言语交际[J].辽宁教育行政学院学报,2009,26(5):83-85. 被引量：2
10徐庆利,鞠玉梅.基于学生视角的高中英语听力教学调查[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2009,11(6):15-22. 被引量：3

共引文献9

1顾艳.如何提高高职学生的英语听力理解能力[J].河北工程技术高等专科学校学报,2007(3):74-76.
2陈月仙.英语听力预测策略探析[J].中国科技纵横,2011(20):309-309.
3曾玉萍.提高中学生的英语听力水平初探[J].中学教学参考,2012(1):101-101. 被引量：1
4张鑫泽.提高英语听力理解能力的技巧[J].中学课程辅导（教学研究）,2012,6(25):59-60. 被引量：1
5庄英如.近十年国内英语听力理解测试研究综述[J].韩山师范学院学报,2012,33(2):84-88. 被引量：1
6郜春华.从语言的心理机制的角度看英语听力教学[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2010,23(1):127-128.
7邹晓伟.关联理论中的推理与语境在英语专业听力课程中的应用[J].语文学刊（外语教育与教学）,2013(1):118-119.
8管海方.“自下而上”和“自上而下”模式在大学听力教学中的应用[J].文教资料,2018(21):231-232.
9张小伟.浅析高中英语听力教学中预测策略的应用[J].校园英语,2017,0(6):147-147. 被引量：1

1韩泽婷.英语口译中的短时记忆教学策略[J].新一代（理论版）,2019,0(22):8-8.
2祝晓莉.高中英语听力教学中“整体听写法”的有效运用[J].英语教师,2020,20(5):24-26.
3薄宇航,魏士伦,李世鑫.永年方言中的助词考察[J].祖国,2020,0(5):193-194.
4欧阳国亮.东北官话中的若干方言本字考释[J].辽宁工业大学学报（社会科学版）,2020,22(2):66-68. 被引量：5

海外英语

2020年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部