摘要
随着我国社会和经济的高速发展,社会各界都在关注中职学生的综合素养和技能水平发展。在这样的发展背景下,中职学校应顺应潮流,积极地进行教学改革,以培育"工匠精神"为目标,全面创新教学手法,提高教学质量。文章从中职院校培养"工匠精神"的现状出发,探析中职学校培养"工匠精神"的意义和途径。
出处
《机械职业教育》
2020年第4期16-18,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
江苏省教育科学研究院“基于‘Z’型人才培养模式下中职生‘工匠精神’的实践研究——以赣榆中专机电技术应用专业为例”(项目编号:ZLT21)的阶段性研究成果.
