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实践一字多得 提高课堂实效

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摘要 书法是中国的国粹,世界文明的精华,它值得我们每一个中国人去学习、去热爱。然而,电脑的普及,练习书法的时间少了,当代书法教育面临着新形势、新环境的严峻考验。多数学生小学毕业,还不能写出一幅好的书法作品,说明他们学的不精。普遍存在书法课上内容多,学生收获浮浅。所以,我深入实践李祥魁老师提出的一课一字,一字多得理念,提高了课堂实效。
出处 《书法赏评》 2019年第6期55-57,共3页 Calligraphy Appreciation
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