摘要
BIM技术现如今作为建筑施工中的重要角色在建筑工程的数字信息综合处理以及实体建筑工程数据化模型化等多方面发挥着重要作用。把BIM技术带入建筑结构教学的课堂中是对建筑行业发展未来和行业走势的综合考量与良好预判下的必要一步。但在现实情况下BIM技术在建筑结构的教学中由于技术应用不广泛、应用技术不过关等问题的存在导致学生对BIM技术缺乏实质性的掌握和良好的应用技巧。所以我们只有探究好BIM技术在建筑结构的教学中的应用现状并针对这些现状提出改正治理之策才能让BIM技术真正的通过教学惠及建筑行业。
出处
《知识经济》
2020年第8期109-110,共2页
Knowledge Economy